M. Michel Tozzi est membre fondateur et professeur émérite en Sciences de l’éducation à l’Université P. Valéry de Montpellier (France) ainsi qu’expert auprès de l’UNESCO en philosophie avec les enfants. Chercheur en didactique de l’apprentissage du philosopher depuis 1988, et en philosophie avec les enfants depuis 1998. Animateur de base et formateur aux nouvelles pratiques philosophiques, il a mis au point par expérimentation progressive depuis 2000, avec Alain Delsol et Sylvain Connac, un dispositif de « discussion à visées démocratique et philosophique », la DVDP, utilisée tant avec les adultes qu’avec les enfants et les adolescents.